城東地区の保幼中連携を目的とし、地震・津波を想定した合同避難訓練でした。城東中学校2年生が江陽保育園と丑之助学園の園児と手をつなぎ校舎の4階まで避難訓練を行いました。中学生は、園児の歩くペースに配慮しながら階段を上がって…
投稿者: 城東中学校
3年家庭科の公開授業がありました。保育実習で使用するおもちゃづくりでした。安全・安心で、ゲーム性のあるおもちゃにするために必要な工夫を考える授業でした。各グループが工夫してつくっているおもちゃのプレテストを行い、他のグル…
令和7年度文化庁主催の「文化芸術による子供育成推進事業」で学校巡回公演があり、神奈川フィルハーモニー管弦楽団の皆さんに来ていただきました。演奏だけでなく、吹奏楽部や全校生徒との共演もありました。オーケストラの生演奏に感動…
1年音楽の授業を全教員で参観しました。感謝のメロディーをみんなでつくろうという題材でした。音のつながり方の特徴を生かして表したイメージをもとに4小節の旋律を創作する授業でした。各グループ、それぞれの先生方に感謝を込め、曲…
2年生の理科の授業で、季節風の仕組みを説明する授業でした。課題として『季節風が季節で風向きが変化するのはなぜか?』をどのように説明するかについて考えていました。友達に納得いく説明ができたでしょうか。
文化庁学校巡回公演として、神奈川フィルハーモニー管弦楽団の方に来ていただき、本公演に向けてのワークショップを行いました。1、2年生を対象に合唱の指導をしていただきました。本公演では楽団の生演奏と全校での合唱が楽しみです。…
2年生社会科の授業の様子です。『江戸幕府をほろぼしたのはどのような力だったのだろう』というめあてでした。幕府をほろぼした3つの力をまとめることが課題となっていました。既習事項をもとに考えていました。
1年生英語の対話型AIを活用した学習支援実証研究の公開授業がありました。『高知に来た外国人観光客がバス停で困っています。観光客の困りごとを聞き、質問に答え、案内することができるか』をAIとの対話をとおして確かめていく授業…
3年美術で『3年間を振り返り、自分に送るメッセージ』と題し、作品作りをするため、卒業生の作品を鑑賞しました。その後、自分を分析して過去・未来の自分に伝えたいメッセージを考えました。色や形を変化させ強調する創造的で心豊かに…
3年道徳の公開授業がありました。SNSに関する友達とのトラブルについて悩む主人公を通して、お互の正しい理解により人間関係を築き、真の友達を育むためにはどのように行動すればいいのか、情報モラルについてもじっくりと考えること…










