1年国語では書写学習が行われており、子ども県展の課題に取り組んでいました。近年、パソコンやタブレットの普及で文字を「打つ」ことが多いなか、毛筆を使って「手書き文字」や「伝統文化」の魅力を体感していました。墨の良い香り漂う中、静寂の時間が流れていました。
![](https://www.joto-j.school.kochi.jp/article/wp-content/uploads/2023/04/16328009290s.jpg)
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1年国語では書写学習が行われており、子ども県展の課題に取り組んでいました。近年、パソコンやタブレットの普及で文字を「打つ」ことが多いなか、毛筆を使って「手書き文字」や「伝統文化」の魅力を体感していました。墨の良い香り漂う中、静寂の時間が流れていました。