今月も城東３３グループの方々が中庭の掃除をしてくださいました。落ち葉や草がたくさん生えていました。きれいにしてくださいました。また、生徒さんのためにと図書購入費をいただきました。毎年ご協力をいただいています。どうも有難うございました。学校図書館に新しい本が入ります。大切に使いましょう。
The ISSHIN Project プレゼンフェスタ2024は、総合的な学習の時間における探究の過程を通して学習した内容を発表し、仲間とともに城東地区の理解を深めることを目標にしています。クラス代表が全校生徒の前で発表をしました。工夫を凝らした発表でした。
全校通覧がありました。各教科で出された課題解決に取り組んでいました。ダブレットの活用、周りの仲間の意見を聞きながら取り組んでいました。授業の課題を解決する方法を一生懸命考えている姿がありました。
2年生理科の『気象の観測』の授業でした。同じ力の大きさでもはたらきがちがうのはなぜかについて実験を観察しました。力と圧力の実験の観察からわかったことを個々でまとめ、班内で発表し、全体で確認をしていました。
２年生の保健体育の授業の様子です。健康な生活と病気の予防・生活習慣などの予防の単元でした。がんの基本的な知識を理解してがんの予防はどうすればできるのかを個々でまとめ、班内で発表をしました。今までの生活を振り返り、これからの生活をどう生きていくかを再確認する時間でした。
２時間目の授業の様子です。書写と社会の時間の様子です。お手本動画を視聴し、実際に書くポイントを聞いています。社会科ではこれからの行政はどうのようなことが求められるかを説明する授業でした。ICTを授業で上手く活用するために日々研究をしています。
The ISSHIN Project ２０２４感動を今ここに～自分自身を超えて～動画コンクールを行いました。中３による城東マルシェのプレゼン発表があり、次年度に引き継ぐことができました。各学年テーマに沿った動画の発表がありました。各学級素晴らしい動画でした。優秀賞は１年１組、２年１組、３年４組でした。
３年の理科の授業で５kgの重さに耐えられるストローハウスを作成し、500gずつの重さをのせて何kgまで耐えれるか検証する実験をしていました。今回は２回目の実験でした。結果を考察してレポートを提出することになっています。どのようなレポートが仕上がるでしょうか。
国語の公開授業がありました。未来の自分にひびくメッセージを考えようというめあてでした。１０年後の自分をイメージして未来の自分にメッセージを書くための構成を考えていました。どのようなメッセージになるか、楽しみです。
3年生の英語で公開授業がありました。お互いのことをよりよく知り、きずなを深めるために、自分に影響を与えた人について説明したり、相手にたずねたりして、やりとりを続けようというめあてでした。ペアで伝えることの難しさを感じていました。
